{"id":5243,"date":"2026-03-24T21:28:49","date_gmt":"2026-03-24T19:28:49","guid":{"rendered":"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?page_id=5243"},"modified":"2026-04-09T17:24:50","modified_gmt":"2026-04-09T15:24:50","slug":"cpia-napoli-citta-2-movilidad-de-estudiantes-adultos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?page_id=5243","title":{"rendered":"CPIA Napoli Citt\u00e0 2 \u2013 movilidad de estudiantes adultos"},"content":{"rendered":"

Durante la semana del 23 al 27 de marzo<\/strong>, nuestros alumnos Roxana, Juan Andr\u00e9s y Jorge<\/strong>, estudiantes de ingl\u00e9s de la EOI Estepona<\/strong>, han participado en una experiencia \u00fanica en el CPIA Napoli Citt\u00e0 2 (Italia).<\/strong><\/p>\n

Se trataba de una semana muy especial, ya que coincidieron con alumnado y profesorado procedente de distintos pa\u00edses europeos, creando un entorno internacional lleno de intercambio, aprendizaje y convivencia. A lo largo de estos d\u00edas, han participado en clases, actividades culturales, encuentros y ponencias<\/strong> centradas en la tem\u00e1tica de idiomas y cultura<\/strong>, eje fundamental de esta movilidad.<\/p>\n

Uno de los aspectos m\u00e1s enriquecedores ha sido el trabajo en torno al programa Heritalk<\/strong>, desarrollado por el centro anfitri\u00f3n, que promueve el aprendizaje de lenguas a trav\u00e9s del patrimonio cultural. Gracias a este enfoque, nuestros alumnos no solo han mejorado sus competencias ling\u00fc\u00edsticas, sino que tambi\u00e9n han podido reflexionar sobre la importancia de la cultura como veh\u00edculo de comunicaci\u00f3n y entendimiento entre pueblos.<\/p>\n

Adem\u00e1s, han tenido la oportunidad de representar a la EOI Estepona<\/strong>, mostrando c\u00f3mo en nuestro centro trabajamos la ense\u00f1anza de idiomas desde una perspectiva comunicativa, abierta y vinculada a la realidad cultural de cada lengua.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 del aula, la experiencia se ha completado con actividades culturales en la ciudad de N\u00e1poles, favoreciendo la inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y el contacto directo con la vida cotidiana italiana, lo que ha supuesto un aprendizaje significativo y dif\u00edcil de olvidar.<\/p>\n

Sin duda, esta movilidad ha sido una experiencia transformadora que refuerza no solo el aprendizaje de idiomas, sino tambi\u00e9n valores como la convivencia, la ciudadan\u00eda europea y el respeto intercultural<\/strong>.<\/p>\n

Programa<\/h2>\n

D\u00eda 24 de marzo<\/h2>\n

Nuestro primer d\u00eda en N\u00e1poles, Roxanna, Jorge y Juan Andres, salimos de nuestro hotel en Piazza Garibaldi y tomamos el metro en la estaci\u00f3n central hacia la estaci\u00f3n municipio. Bajamos en plaza de municipio donde se encuentra el Ayuntamiento de la ciudad de N\u00e1poles ya muy cerca del puerto. Visitamos en primer lugar el Castel Nuovo, haci\u00e9ndonos ya algunas fotos para inmortalizar el inicio de nuestra experiencia, nos dirigimos hacia la Plaza del Plebiscito, es una plaza enorme donde hab\u00eda muchos grupos de turistas, es una de las joyas de la ciudad, su estructura recuerda la Plaza De San Pedro del Vaticano. All\u00ed est\u00e1 la Bas\u00edlica de San Francesco di Paola y tambi\u00e9n el Palacio Real de N\u00e1poles. Luego nos dirigimos a la galer\u00eda Humberto I, es una galer\u00eda comercial construida en 1887 con dos pasillos en cruz y con una espectacular c\u00fapula, all\u00ed entramos en una librer\u00eda donde hicimos alguna compra de libros y tambi\u00e9n para recuerdos.<\/span><\/p>\n

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A continuaci\u00f3n, un paseo por la calle Toledo, repleta de comercio y de bullicio de gente, turistas como nosotros y tambi\u00e9n Napolitanos, conocimos el barrio espa\u00f1ol, que se caracteriza por sus calles estrechas, en cuesta y con multitud de peque\u00f1os comercios, comida local para tomar en la calle , souvenirs y mucho m\u00e1s, aqu\u00ed vivimos lo que es el caos Napolitano, bulla de gente y tr\u00e1fico sin orden y riesgo de atropello en cualquier momento, pero sobrevivimos. No nos olvidamos de pasar por el mural y el altar del Dios Napolitano, Diego Armando Maradona, que est\u00e1 presente en cualquier rinc\u00f3n de la ciudad.<\/span><\/p>\n

Despu\u00e9s de comer y beber algunas delicias Napolitanas, especial menci\u00f3n a la mozzarella de b\u00fafala y a la cortes\u00eda del limoncello para acabar, dimos un paseo por la calle Spaccanapoli. Aqu\u00ed disfrutamos igualmente de las numerosas tiendas de productos locales e hicimos compras para recuerdos y regalos por doquier. <\/span><\/p>\n

Por la tarde estuvimos en el Centro CPIA Napoli Citt\u00e0, all\u00ed participamos, junto con grupos de otras escuelas, en una clase con la adorable Antonella Iavarone, ella no necesita tecnolog\u00eda, le bast\u00f3 con unas fotograf\u00edas y su lenguaje corporal para darnos una clase de italiano, muy amena e integradora para todas las nacionalidades que est\u00e1bamos. All\u00ed concluimos con una simp\u00e1tica foto de todos con Antonella.<\/span><\/p>\n

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D\u00eda 25 de marzo<\/h2>\n

Empezamos la ruta nuestro segundo d\u00eda tomando el metro desde la estaci\u00f3n Garibaldi hasta la estaci\u00f3n de Toledo. En esta estaci\u00f3n pudimos apreciar un interesante decorado marino que simula el oc\u00e9ano, muy aut\u00e9ntico y embellece toda la estaci\u00f3n, la recorrimos boquiabiertos arriba y abajo, en otras palabras, sacamos rendimiento al billete.<\/p>\n

A la salida nos dirigimos hacia\u00a0 la Catedral o Duomo, como era temprano las calles a\u00fan estaban tranquilas, y pudimos recorrerlas a nuestras anchas a pesar de lo estrechas que son. Conocimos algunas curiosidades, como nuestra parada en el Busto de Pulcinella, la leyenda dice que si frotas su nariz tienes asegurada la vuelta a la ciudad de N\u00e1poles, con lo cual nos dispusimos a cumplir con el rito.<\/p>\n

\u200bAdem\u00e1s nos acreditamos con muchas fotos propias y del grupo en este lugar.<\/p>\n

Entramos en el Duomo y apreciamos su belleza y bajamos a la cripta donde se encuentran los restos y reliquias del patr\u00f3n de la ciudad de N\u00e1poles, San Gennaro. Luego continuamos el recorrido por distintas calles, la\u00a0 Via S. Gregorio Armeno, donde se re\u00fanen multitud de comercios dedicados a las piezas artesanales, de todos los tama\u00f1os, para belenes.<\/p>\n

\u200bAntes de comer hicimos una visita cultural al Monasterio de Santa Clara (Chiara), posee un claustro repleto de \u00e1rboles limoneros y columnas de m\u00e1rmol, muy digno de la visita.<\/p>\n

En la comida disfrutamos de platos t\u00edpicos napolitanos, unos buenos espaguetis y la tradicional pizza fritta napolitana, la masa se fr\u00ede y se rellena, muy rica y muy cal\u00f3rica, la energ\u00eda que necesitamos para aprovechar al m\u00e1ximo la experiencia.<\/p>\n

\u200bPor la tarde acudimos al Complejo Monumental de San Domenico, nos reunimos en su aula magna las diferentes escuelas que participamos en la movilidad de Erasmus en N\u00e1poles, participamos todos en una presentaci\u00f3n de la propia ciudad de origen, aportando tambi\u00e9n en las presentaciones algunas ideas originales o buenas pr\u00e1cticas que utilizan cada una en su ense\u00f1anza de idiomas.<\/p>\n

\u200bContinuamos la tarde compartiendo con los compa\u00f1eros de las escuelas y tambi\u00e9n con organizadores del evento en una terraza, disfrutando del intercambio de experiencias y acompa\u00f1ados de m\u00fasica italiana y de la bebida aperitivo t\u00edpica italiana, el Spritz.<\/p>\n

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D\u00eda 26 de marzo<\/h2>\n

\u200bMa\u00f1ana: Encuentro y salida hacia Pompeya<\/strong><\/h2>\n

\u200bComenzamos quedando, como los dos d\u00edas anteriores, con los compa\u00f1eros de la EOI de Fuengirola<\/strong> en la Plaza de Giuseppe Garibaldi. Desde all\u00ed, nos dirigimos a la estaci\u00f3n central de Napoli Centro para tomar el tren.<\/p>\n

\u200bNuestro destino: Pompeya<\/strong>, para realizar una visita guiada a las ruinas, la cual ya ten\u00edamos contratada desde Estepona.<\/p>\n

\u200bLa visita a las Ruinas de Pompeya<\/strong><\/h2>\n

\u200bNos sorprendi\u00f3 gratamente la gran extensi\u00f3n del lugar y el excelente estado de conservaci\u00f3n que han efectuado. Es curioso observar que la estructura de la ciudad no es muy diferente a las de las ciudades espa\u00f1olas del siglo pasado.<\/p>\n

\u200bDurante el recorrido, observamos instalaciones fascinantes como la panader\u00eda<\/strong> y el \u00fanico horno que qued\u00f3 en pie.<\/p>\n

\u200bCuriosidades de la vida romana<\/strong><\/h3>\n

\u200bAprendimos sobre la econom\u00eda y gastronom\u00eda de la \u00e9poca:<\/p>\n

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  • \u200bEl Garum:<\/strong> El principal negocio de la ciudad era el garum<\/em>, una salsa de pescado fermentado que supon\u00eda el pilar de la gastronom\u00eda romana.<\/li>\n
  • \u200bEl Pan:<\/strong> Tambi\u00e9n lo elaboraban con muchas especias.<\/li>\n<\/ul>\n

    \u200bTambi\u00e9n conocimos aspectos sociales de la ciudad. Despu\u00e9s del trabajo, los hombres sol\u00edan acudir a las casas de las prostitutas, un oficio aceptado y se\u00f1alizado por toda la ciudad. Asimismo, las termas y los ba\u00f1os<\/strong> (separados por sexos) eran un lugar habitual de sociabilidad.
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    \n<\/em>\u00a0\u200bTarde: Intercambio cultural y baile<\/strong><\/p>\n

    Por la tarde, realizamos una visita a la escuela \u00abLiceo Scientifico Linguistico Vincenzo Cuocoo – Tommaso\u00bb<\/strong>. All\u00ed hemos aprendido y practicado el baile t\u00edpico napolitano llamado \u00abTammurriata\u00bb<\/strong>.<\/p>\n

    Para finalizar el d\u00eda, hemos tomado una merienda-aperitivo con los compa\u00f1eros de las EOI de Fuengirola, San Roque, Jerez y nuestras anfitrionas, Anabelle y Rosaria<\/strong>.<\/p>\n

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    Esta experiencia en N\u00e1poles ha supuesto mucho m\u00e1s que una simple movilidad Erasmus+: ha sido una oportunidad para aprender, compartir y crecer tanto a nivel acad\u00e9mico como personal<\/strong>. A trav\u00e9s de cada actividad, visita y encuentro, nuestros alumnos han podido comprobar de primera mano c\u00f3mo los idiomas cobran vida cuando se conectan con la cultura y con las personas.<\/p>\n

    El contacto con otras realidades educativas europeas, el trabajo colaborativo y la inmersi\u00f3n en el d\u00eda a d\u00eda napolitano han dejado una huella imborrable, reforzando no solo sus competencias ling\u00fc\u00edsticas, sino tambi\u00e9n su confianza, autonom\u00eda y conciencia intercultural<\/strong>.<\/p>\n

    Sin duda, regresan a Estepona con una mirada m\u00e1s abierta al mundo y con el convencimiento de que aprender idiomas es, ante todo, una puerta hacia nuevas experiencias, nuevas culturas y nuevas formas de entender la realidad.<\/p>\n

    Presentaci\u00f3n<\/h2>\n