{"id":5341,"date":"2026-04-27T09:56:02","date_gmt":"2026-04-27T07:56:02","guid":{"rendered":"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?page_id=5341"},"modified":"2026-04-27T10:23:47","modified_gmt":"2026-04-27T08:23:47","slug":"langholmens-folkhogskola","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?page_id=5341","title":{"rendered":"L\u00e5ngholmens folkh\u00f6gskola &#8211; movilidad de observaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"0\" data-end=\"360\"><strong data-start=\"44\" data-end=\"59\">Sara Arranz<\/strong> y <strong data-start=\"62\" data-end=\"79\">Pauline Merle<\/strong>, profesoras de Ingl\u00e9s y Franc\u00e9s de la EOI Estepona, que han participado del <strong data-start=\"156\" data-end=\"184\">7 al 10 de abril de 2026<\/strong> en una movilidad de observaci\u00f3n en <strong data-start=\"220\" data-end=\"247\">L\u00e5ngholmen folkh\u00f6gskola<\/strong> de <strong data-start=\"251\" data-end=\"274\">Sundbyberg (Suecia)<\/strong> dentro de nuestro proyecto acreditado <strong data-start=\"313\" data-end=\"357\">Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-ADU-000328778<\/strong>.<\/p>\n<p data-start=\"362\" data-end=\"701\">En estas l\u00edneas nos acercan a una experiencia marcada por el aprendizaje, el intercambio de buenas pr\u00e1cticas y el descubrimiento de una nueva realidad educativa. Durante esta semana han podido conocer metodolog\u00edas innovadoras, compartir experiencias con el profesorado sueco y seguir fortaleciendo la dimensi\u00f3n europea de nuestro centro.<\/p>\n<p data-start=\"703\" data-end=\"804\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\">Os invitamos a descubrir, de primera mano, todo lo vivido en esta enriquecedora experiencia Erasmus+.<\/p>\n<p><b>Monday 6th April<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ya en Suecia!!\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-5362\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/0-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"768\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/0-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/0-300x225.jpg 300w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/0-768x576.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/0-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/0.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p><b>Tuesday 7 April\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>8.20-8.40 Meet up at the reception of the school.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llegamos a <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">L\u00e5ngholmens folkh\u00f6gskola y Jeremias, el director, nos ense\u00f1\u00f3 la escuela, las aulas, los despachos de los profesores, el sal\u00f3n de actos y una peque\u00f1a cocina donde se hacen le caf\u00e9 para el famoso \u201cfika\u201d, lo tienen diariamente a las 10:00.<\/span><\/p>\n<p><b>Lesson 1<\/b><b>:\u00a0 8.40-10.00 English lesson with Henrietta<\/b><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-5367 size-large\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/00-scaled-e1777277103856-1024x746.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"746\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/00-scaled-e1777277103856-1024x746.jpg 1024w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/00-scaled-e1777277103856-300x219.jpg 300w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/00-scaled-e1777277103856-768x560.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/00-scaled-e1777277103856-1536x1119.jpg 1536w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/00-scaled-e1777277103856.jpg 1780w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Entramos en la clase de Henrietta, vienen muy poquitos, algunos piensan que todav\u00eda contin\u00faan las vacaciones de Semana Santa o no pueden venir porque tienen que quedarse en casa\u00a0 cuidando de sus hijos (que esta semana todav\u00eda contin\u00faan con las vacaciones de Semana Santa).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tambi\u00e9n entra en clase un pedagogo, Abel. Nos presentamos \u201clas profes visitantes\u201d, los alumnos nos hacen preguntas y despu\u00e9s se presentan ellos. A continuaci\u00f3n hacen un Kahoot sobre Estepona, en casa han le\u00eddo un texto en ingl\u00e9s sobre Estepona. Hablamos de las culturas sueca, espa\u00f1ola y francesa.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-5365 aligncenter\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-fiKa-martes-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-fiKa-martes-300x225.jpg 300w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-fiKa-martes-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-fiKa-martes-768x576.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-fiKa-martes-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-fiKa-martes.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><b>10:00 &#8211; FIKA<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: preparamos el caf\u00e9<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0y encuentro con el resto del profesorado en la sala de profesores. El \u201cFika\u201d significa el momento donde se toma caf\u00e9 y se come algo dulce mientras se charla con los compa\u00f1eros. Los profesores nos hablan un poco del tipo de alumnado. Henrietta comenta que es f\u00e1cil hacer un seguimiento individualizado y personalizado debido al bajo n\u00famero de alumnado. La escuela tiene alrededor de 70 o\u00a0 80 alumnos.<\/span><\/p>\n<p><b>Lesson 2<\/b><b> 10.30-11.50 English lesson with Henrietta\u00a0<\/b><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-5341 gallery-columns-2 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5369'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/4-martes.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/4-martes.jpg 1024w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/4-martes-300x225.jpg 300w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/4-martes-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5366'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-martes.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-martes.jpg 1024w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-martes-300x225.jpg 300w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/3-martes-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El n\u00famero de alumnado es m\u00e1s abundante en este grupo, llegando a 10, s\u00f3lo hay dos mujeres y el resto son hombres. Empezamos la clase present\u00e1ndonos Pau y yo. A continuaci\u00f3n se van presentando cada uno de ellos. Nos llama la atenci\u00f3n la diversidad de or\u00edgenes: Somalia, Irak, Vietnam y el resto son de Suecia, aunque algunos tienen padres de otros pa\u00edses. El nivel de ingl\u00e9s es bastante mejor que el del grupo anterior. En esta clase los alumnos preparan una presentaci\u00f3n de distintas esculturas que hay en el jard\u00edn de la escuela, cuando finalizan la actividad salimos todos al jard\u00edn y cada alumno explica una escultura diferente.\u00a0<\/span><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-2 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-5341 gallery-columns-3 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5364'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" 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href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5348'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/7-bis-martes-768x1024.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/7-bis-martes-768x1024.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/7-bis-martes-225x300.jpg 225w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/7-bis-martes-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/7-bis-martes.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><b>Lunch provided by L\u00e5ngholmens folkh\u00f6gskola: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Hemos salido a comer con\u00a0 M\u00e5ns y Henrietta al restaurante \u201cMondo Pazzo\u201d, muy cercano a la escuela. Un lugar muy acogedor, tranquilo y comida deliciosa. Como buenos suecos, tambi\u00e9n hab\u00eda un espacio para el conocido \u201cFika\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Lesson 3 12.50-13.30 Meeting with the student council\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Normalmente son 8 o 10 alumnos pero hoy s\u00f3lo estaban 4. Suele haber 2 alumnos de cada grupo en este consejo. Se re\u00fanen de forma peri\u00f3dica para comentar cualquier inquietud o problema que haya surgido o algo que les gustar\u00eda cambiar y comunic\u00e1rselo a Jeremias. Ha sido un encuentro realmente enriquecedor tanto para nosotras como para ellos, hemos compartido experiencias del sistema educativo sueco, espa\u00f1ol y franc\u00e9s. Curiosidad:<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\"> Creen que todos los espa\u00f1oles nos echamos la siesta todos los d\u00edas ;))<\/span><\/i><\/p>\n<p><b>13.30-14.30 Meeting with Jenny the school&#8217;s special educator<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jenny es la \u201corientadora\u201d de la escuela, nos explica que a <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">L\u00e5ngholmens folkh\u00f6gskola suele llegar alumnado que ha fracasado en secundaria. Gran parte de los estudiantes que llegan \u201cpor fracaso\u201d es debido a que presentan alguna dificultad de aprendizaje y no ha sido detectada ni por supuesto atendida previamente. Son estudiantes que llegan tristes, con la autoestima muy baja porque se creen \u201cfracasados\u201d. En esta escuela se atienden sus necesidades y se encargan de demostrarles que tienen potencial y pueden seguir adelante. La mayor\u00eda, despu\u00e9s de un a\u00f1o, puede continuar sus estudios en la universidad o donde quieran o incorporarse al mundo laboral. Los alumnos se \u201cmatriculan\u201d por semestres. No se hacen ex\u00e1menes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En definitiva, ha sido un d\u00eda muy provechoso, exitoso encuentro de culturas.<\/span><\/p>\n<p><b>Wednesday 8 April\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>10.00 &#8211; 14.00 Joint day with with a course at the Nordiska Museet <\/b><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-3 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-3' class='gallery galleryid-5341 gallery-columns-1 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5351'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-bis.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-bis.jpg 1024w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-bis-300x225.jpg 300w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-bis-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hoy quedamos con los profesores Live, Mans and Henriqueta y sus alumnos por la ma\u00f1ana en una parada de metro en T-Centralen para ir a un museo. En total \u00e9ramos aproximadamente 40 personas. Visitamos el Nordiska Museet, que se encuentra en la isla de Djurg\u00e5rden, lugar de inter\u00e9s de Estocolmo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este museo trata sobre la vida y la cultura de los pa\u00edses n\u00f3rdicos, especialmente de Suecia. En \u00e9l se explica c\u00f3mo viv\u00edan las personas en el pasado, sus tradiciones, costumbres, vestimenta y su vida cotidiana desde hace varios siglos hasta la actualidad. El museo est\u00e1 organizado en varias plantas: en la planta baja hay un gran hall central con exposiciones; en las plantas intermedias se presentan la vida cotidiana (antiguas casas, mesas) la familia y las tradiciones; y en la cuarta planta se encuentra la exposici\u00f3n principal sobre la <\/span><b>historia y la evoluci\u00f3n de la vida en los pa\u00edses n\u00f3rdicos.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los profesores prepararon y distribuyeron a los alumnos una hoja de preguntas relacionadas con los temas que pod\u00edamos observar en el museo, como la forma de vida en el pasado o los cambios que se han producido a lo largo de los a\u00f1os. Al llegar, organizaron a los alumnos en varios grupos, aproximadamente cinco grupos de unas cinco personas cada uno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante la primera hora, los alumnos pudieron recorrer libremente la cuarta planta con el objetivo de familiarizarse con la exposici\u00f3n (ten\u00edamos todos unos auriculares y acceso a un audio-guia). Despu\u00e9s de esa primera hora, tanto los alumnos como los profesores hicieron una pausa para comer.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Despu\u00e9s de comer, cada grupo tuvo que centrarse en analizar las preguntas y responderlas. La estrategia utilizada era de tipo mediaci\u00f3n, ya que dentro de cada grupo los alumnos se repart\u00edan las preguntas para trabajar de forma colaborativa seg\u00fan nos coment\u00f3 la profesora. El objetivo era terminar la actividad ese mismo d\u00eda y subir el trabajo a Google Classroom en un documento com\u00fan a todos\u00a0 para la semana siguiente.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para resumir este d\u00eda, nos llam\u00f3 la atenci\u00f3n que dejaban bastante autonom\u00eda a los alumnos, quienes, a su vez, se mostraban disciplinados y responsables. La actividad termin\u00f3 a las dos de la tarde, momento en el que todos nos fuimos<\/span><b>.<\/b><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-4 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-4 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-4' class='gallery galleryid-5341 gallery-columns-3 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5349'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/8-miercoles_-1024x768.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" 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768px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5350'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-mierco-768x1024.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-mierco-768x1024.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-mierco-225x300.jpg 225w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-mierco-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/9-mierco.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><b>Thursday 9 April<\/b><\/p>\n<p><b>Lesson 1<\/b><b> 8.40-10.00 English lesson with M\u00e5ns<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nos presentamos todos, normalmente son 10 alumnas en clase pero hoy han venido 6. Parece que todas las alumnas son inmigrantes (vienen de Siria, Tailandia, \u00c1frica, Ir\u00e1n, etc.)\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La tarea de la clase fue describir con detalle una escena que hubieran observado fuera de clase, en la calle, en su casa, en una tienda, la escena que ellas eligieron). La descripci\u00f3n deb\u00eda ser muy minuciosa, hablando de lo que sintieron con todos sentidos mientras la observaban (olfato, o\u00eddo, vista, etc)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>M\u00e5ns les pregunta por las dificultades que encontraron al realizar la tarea.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una alumna comenta que lo m\u00e1s dif\u00edcil era encontrar el vocabulario para realizar la descripci\u00f3n.\u00a0 Hablan de la importancia de vivir el momento a trav\u00e9s de parar y observar lo que tienes alrededor, adem\u00e1s esta tarea enriquece el vocabulario (broaden vocabulary)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">S\u00f3lo una alumna parece seguir bien a M\u00e5ns y mostrar inter\u00e9s por lo que \u00e9l propone. Mans intenta motivar al resto hablando de una comida deliciosa para que todas participen en la descripci\u00f3n<\/span><b>\u00a0 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Despu\u00e9s hablamos todos comparando nuestras culturas, esto les atrae mucho, hasta el punto de que algunas comentan que esta ha sido la mejor clase que han tenido en mucho tiempo.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Lesson 2 :<\/b><b> 10.30-11.50 English lesson with M\u00e5ns or Henrietta\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este grupo es m\u00e1s numeroso que el anterior, hay 15 estudiantes. Nos presentamos.\u00a0 Los estudiantes van a hablar del <\/span><b>uso del lenguaje corporal <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">cuando se habla en p\u00fablico. Para ello han elegido un discurso y lo han visto en casa. En clase proyectan el discurso de <\/span><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vP4iY1TtS3s\"><span style=\"font-weight: 400;\">Martin Luther King<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> y el de <\/span><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qNfAFfu6VD0\"><span style=\"font-weight: 400;\">Malcolm X &#8211; \u00abDemocracy is hypocracy\u00bb<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> Antes de compartir su opini\u00f3n, Mans les recuerda que no se sientan presionados y que lo importante es que compartan lo que tienen. Despu\u00e9s comparan ambos discursos.<\/span><\/p>\n<p><b>Lunch provided by L\u00e5ngholmens folkh\u00f6gskola\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nos invitan a comer en el mismo restaurante que el primer d\u00eda. Todo fant\u00e1stico.<\/span><\/p>\n<p><b>Lesson 3 12.50-14.10 Optional lessons with school students\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jeremias nos informa de las distintas clases que tienen ahora: ajedrez, educaci\u00f3n f\u00edsica, manualidades o ver un documental. Optamos por el documental sobre \u201cLa operaci\u00f3n Tracer, la red brit\u00e1nica de t\u00faneles en Gibraltar que esconden una c\u00e1mara secreta\u201d con Liv, una vez termine, habr\u00e1 un debate sobre el mismo.<\/span><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-5 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-5 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-5 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-5 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-5' class='gallery galleryid-5341 gallery-columns-3 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5357'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"1600\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/15.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/15.jpg 1200w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/15-225x300.jpg 225w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/15-768x1024.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/15-1152x1536.jpg 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5358'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/16-jueves-rotated.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/16-jueves-rotated.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/16-jueves-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5368'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/17-jueves.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/17-jueves.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/17-jueves-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><b>14.30-15.30 Pedagogical meeting with the teaching staff about adult learning\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nos reunimos con todas las profesoras en el jard\u00edn para charlar mientras hac\u00edamos el fika. Comparamos el sistema educativo sueco, con el espa\u00f1ol y el franc\u00e9s y contamos distintas an\u00e9cdotas con el alumnado. Una reuni\u00f3n distendida y muy fruct\u00edfera.<\/span><\/p>\n<p><b>18.00 Dinner provided by L\u00e5ngholmens folkh\u00f6gskola <\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jeremias, Henrietta y Liv nos llevan a cenar al restaurante <\/span><b>Kvarnen<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, conocido por ser uno de los mejores donde se cocina el reno. Nosotras pedimos dos de los platos cl\u00e1sicos t\u00edpicos de Estocolmo y damos f\u00e9 de que el guiso de reno est\u00e1 delicioso. Despu\u00e9s nos invitaron a tomar algo en un sitio desde donde se pod\u00eda ver toda la ciudad de Estocolmo.\u00a0<\/span><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-6 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-6 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-6 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-6 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-6' class='gallery galleryid-5341 gallery-columns-2 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5359'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1200\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-bis.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-bis.jpg 1600w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-bis-300x225.jpg 300w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-bis-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-bis-768x576.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-bis-1536x1152.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?attachment_id=5360'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"684\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-comida-tradicional-rotated-e1777278128517.jpeg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-comida-tradicional-rotated-e1777278128517.jpeg 600w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/18-comida-tradicional-rotated-e1777278128517-263x300.jpeg 263w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><b>Friday <\/b><b>10 April<\/b><\/p>\n<p><b>9.00-10.00 Meeting with Jeremias about the Swedish folk high school, pedagogy, history and conditions\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El director de la escuela nos explica el cometido de las\u00a0 <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cfolkh\u00f6gskolas\u201d en Suecia. Es ense\u00f1anza gratuita. Pero aquellos estudiantes que reciben pr\u00e9stamos del gobierno deben cumplir con el aprovechamiento de estos cursos o se les retira el pr\u00e9stamos.Hay unas 150 en todo el pa\u00eds y 30 de ellas est\u00e1n en Estocolmo. Los directores de estas escuelas se re\u00fanen dos veces al a\u00f1o, con la idea de <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">poner en com\u00fan sus experiencias y hacer propuestas de mejora<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. Est\u00e1n dirigidas por distintas instituciones e imparten cursos generales (50%) y un cursos\u00a0 especializados (50%).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El equipo de trabajo en las escuelas lo componen los tutores, un pedagogo\/a y un orientador\/a. Hay grupos de trabajo en los que Jeremias (director), Jenny (orientadora), Abel (pedagogo) se re\u00fanen cada 15 d\u00edas. A veces tambi\u00e9n se re\u00fane el profesorado para planificar algunas actividades.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esta escuela est\u00e1 dirigida por un sindicato, entonces deben hablar con \u00e9ste antes de hacer cualquier cambio.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En los cursos generales se ense\u00f1a sueco, ciencias sociales, ingl\u00e9s y <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">matem\u00e1ticas<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">. En esta escuela hay entre 70 y 80 alumnos. Estos cursos tienen mucha diversidad de alumnado (g\u00e9nero y origen), gente de diferentes pa\u00edses y normalmente de edades comprendidas entre los 20 y 40 a\u00f1os. A veces son inmigrantes, otras hijos de inmigrantes (el 20% de los suecos nacieron en otros pa\u00edses) (tienen alumnado de entre 30 y 40 pa\u00edses), tambi\u00e9n hay suecos que dejaron sus estudios de secundaria y ahora quieren retomarlos u otros que no tuvieron buenos resultados en secundaria y buscan una segunda oportunidad. Son personas que no terminaron que no completaron sus estudios b\u00e1sicos. Los alumnos se matriculan por semestres y pueden estar en esta escuela hasta 3 a\u00f1os. El profesorado decide si han alcanzado los objetivos y est\u00e1n preparados para continuar sus estudios en la universidad o trabajar, pero no hacen ex\u00e1menes.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los cursos deben respetar el nivel establecido por el gobierno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tampoco siguen un curr\u00edculum como tal, pero observan el curr\u00edculum de secundaria y deben abordar ciertos temas, entre el profesorado y el alumnado eligen lo que van a estudiar y el profesorado hace de gu\u00eda, elabora o decide las actividades que mejor se adapten para alcanzar los objetivos. Se habla de pol\u00edtica y religi\u00f3n, pero el enfoque de las actividades al tratar estos temas evita confrontaciones entre ellos, permite que todos aprendan de todo y resulta ser una experiencia muy enriquecedora para todos los estudiantes. Nos comentan que pronto habr\u00e1 elecciones en Suecia, entonces deben tratar el tema de la pol\u00edtica, pero eligen muy cuidadosamente c\u00f3mo estudiarlo, el enfoque que deben dar, eligen actividades que promuevan el pensamiento cr\u00edtico y el respeto as\u00ed como la participaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Estos cursos promueven la <\/span><b>democracia, la inclusi\u00f3n, la cultura <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">fomentando el <\/span><b>respeto<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, la <\/span><b>diversidad <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">de opiniones y puntos de vista, el pensamiento cr\u00edtico,\u00a0 a trav\u00e9s de la aceptaci\u00f3n de la diversidad. Se fomenta la <\/span><b>participaci\u00f3n <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">y el <\/span><b>aprendizaje entre pares<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Se quiere reducir la brecha educativa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>10.30-11.30 Meeting with Henrietta about special courses, L\u00e5ngholmens writers academy\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En cuanto a los cursos especializados, cada <\/span><b>folkh\u00f6gskola <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">elige los cursos que quiere impartir, por ejemplo teatro, m\u00fasica, cocina, pintura, etc. En L\u00e5ngholmens folkh\u00f6gskola se imparten cursos de escritura, hay 3 niveles. La profesora Henrietta es la encargada de ellos. Son cursos online, pero el alumnado debe asistir a clase presencial tres fines de semana (en enero, marzo y junio). En general, el perfil del alumnado que realiza estos cursos de escritura es gente intelectual, preparada, interesada en escribir y publicar un libro. De hecho, Henrietta nos ense\u00f1\u00f3 2 libros de alumnas que han conseguido que se publique su libro.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este a\u00f1o Henrietta est\u00e1 dando estos cursos:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Escritura creativa (12 estudiantes.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cLa vidad de las mujeres\u201d (15 estudiantes)\u00a0 &#8211; proyecto hist\u00f3rico<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Henrietta nos comenta que al empezar el curso, algunos alumnos vienen con el \u201cborrador\u201d del libro que han escrito, convencidos de que ya est\u00e1 pr\u00e1cticamente terminado y en la escuela se dan cuenta de que no es as\u00ed y de que tiene que realizar muchos cambios para conseguir acabar el libro que quieren escribir.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Otros cursos especializados que se imparten son:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Movimiento obrero<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Cursos de liderazgo (relacionados con sus trabajos)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Cursos de arte (suelen hacerse durante el verano, asisten 5 d\u00edas en verano a la escuela)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-5361 size-full\" src=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/19-despedida-rotated.jpg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/19-despedida-rotated.jpg 768w, https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/19-despedida-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sara Arranz y Pauline Merle, profesoras de Ingl\u00e9s y Franc\u00e9s de la EOI Estepona, que han participado del 7 al 10 de abril de 2026 en una movilidad de observaci\u00f3n en L\u00e5ngholmen folkh\u00f6gskola de Sundbyberg (Suecia) dentro de nuestro proyecto acreditado Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-ADU-000328778. 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