{"id":5379,"date":"2026-04-27T10:26:31","date_gmt":"2026-04-27T08:26:31","guid":{"rendered":"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?page_id=5379"},"modified":"2026-04-27T10:42:34","modified_gmt":"2026-04-27T08:42:34","slug":"experta-invitada-chiara-torrisi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/erasmus.eoiestepona.org\/?page_id=5379","title":{"rendered":"Experta invitada \u2013 Chiara Torrisi"},"content":{"rendered":"

Del 21 al 23 de abril de 2026<\/strong>, la EOI Estepona<\/strong> ha tenido el placer de recibir a Chiara Maria Torrisi<\/strong>, profesora del CPIA 1 Torino<\/span><\/span><\/strong>, como experta invitada<\/strong> dentro de nuestro proyecto acreditado Erasmus+ 2024-1-ES01-KA121-ADU-000203934<\/strong>.<\/p>\n

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Durante su estancia, esta actividad ha tenido como finalidad principal reforzar las competencias del profesorado de la EOI Estepona en el \u00e1mbito de la inclusi\u00f3n educativa, la atenci\u00f3n a la diversidad cultural y la incorporaci\u00f3n de metodolog\u00edas innovadoras en la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras<\/strong>.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Objetivos espec\u00edficos de la movilidad<\/h3>\n

Con esta visita se ha buscado que el profesorado participante pueda:<\/p>\n

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  • Conocer modelos europeos de ense\u00f1anza dirigidos a alumnado adulto en contextos multiculturales.<\/li>\n
  • Adquirir estrategias pr\u00e1cticas para la gesti\u00f3n de aulas con diversidad ling\u00fc\u00edstica, cultural y social.<\/li>\n
  • Incorporar metodolog\u00edas activas basadas en proyectos aplicables a la ense\u00f1anza de idiomas.<\/li>\n
  • Reforzar la capacidad para promover la igualdad de oportunidades y prevenir situaciones de discriminaci\u00f3n en el aula.<\/li>\n
  • Ampliar competencias para adaptar actividades did\u00e1cticas a grupos heterog\u00e9neos.<\/li>\n
  • Desarrollar una perspectiva intercultural m\u00e1s amplia en el dise\u00f1o de situaciones de aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n

    Impacto para nuestro centro<\/h3>\n

    Asimismo, esta movilidad ha contribuido a:<\/p>\n

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    • Favorecer el intercambio de buenas pr\u00e1cticas entre instituciones europeas.<\/li>\n
    • Fortalecer la dimensi\u00f3n internacional del centro.<\/li>\n
    • Enriquecer la pr\u00e1ctica docente mediante la transferencia de experiencias desarrolladas en contextos de alta diversidad cultural.<\/li>\n
    • Impulsar metodolog\u00edas que fomenten la participaci\u00f3n activa del alumnado adulto.<\/li>\n
    • Mejorar la capacidad institucional del centro para responder a nuevos retos educativos vinculados a la inclusi\u00f3n y la convivencia intercultural.<\/li>\n<\/ul>\n

      Se espera igualmente que las pr\u00e1cticas compartidas durante estos d\u00edas puedan incorporarse progresivamente a la actividad docente ordinaria del centro, generando un impacto positivo tanto en el profesorado como en el alumnado.<\/p>\n

      Programa<\/h2>\n

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      Actividades desarrolladas durante la visita de experta invitada Erasmus+<\/h3>\n

      Durante los d\u00edas 21 al 23 de abril de 2026<\/strong>, la profesora Chiara Maria Torrisi<\/strong>, del CPIA 1 Torino<\/strong>, ha llevado a cabo un completo programa de trabajo en la EOI Estepona centrado en la innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica, la inclusi\u00f3n educativa y el intercambio de buenas pr\u00e1cticas europeas.<\/p>\n

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      D\u00eda 1 \u2013 Innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica e intercambio institucional<\/h3>\n

      La primera jornada comenz\u00f3 con una sesi\u00f3n dedicada a la ense\u00f1anza por proyectos en lengua extranjera<\/strong> dirigida al Grupo A2<\/strong>, en la que se trabaj\u00f3 el dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de tareas comunicativas basadas en situaciones reales. El personal participante pudo conocer ejemplos pr\u00e1cticos para fomentar un aprendizaje m\u00e1s significativo, participativo y conectado con contextos cotidianos.<\/p>\n

      Posteriormente, se desarroll\u00f3 una presentaci\u00f3n institucional<\/strong> y un espacio de intercambio profesional en el que se compartieron las caracter\u00edsticas de ambos centros educativos, sus contextos de actuaci\u00f3n y los principales retos de la educaci\u00f3n de personas adultas en Espa\u00f1a e Italia.<\/p>\n\n\t\t